{"id":134,"date":"2018-02-06T21:07:40","date_gmt":"2018-02-06T20:07:40","guid":{"rendered":"http:\/\/873.gvs.arnes.si\/srednja\/?p=134"},"modified":"2018-11-19T17:48:54","modified_gmt":"2018-11-19T16:48:54","slug":"dosezki-dijakov-2016-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/?p=134","title":{"rendered":"Dose\u017eki dijakov 2016 – 2017"},"content":{"rendered":"

Tekmovanja na literarnih nate\u010dajih<\/span><\/h2>\n

Dijakinji 1. AT, Lea Ku\u0161ar<\/b> in Jona Jakop<\/b>, ter dijakinja 1. HT, Sara Pe\u010dnik<\/b> so sodelovale na literarnem nate\u010daju z naslovom Moja domovina \u2013 Gozdovi \u2013 les, naravno bogastvo in prihodnost moje domovine, ki ga je v \u0161olskem letu 2016\/17 razpisalo Dru\u0161tvo Na\u0161a zemlja. Dijakinje so skupaj z mentorico Sergejo Jekl prejele priznanja na sve\u010dani podelitvi, ki je bila 6. 6. 2017 na O\u0160 \u0160alek Velenje.<\/span><\/p>\n

Dijak 4. AT, Nik Marki\u0161i\u0107 Monfreda<\/b> pa je sodeloval na nate\u010daju za dija\u0161ki esej za Gosarjevo nagrado 2017 z naslovom Mladi in dru\u017ebena omre\u017eja, ki jo razpisuje Fakulteta za uporabne dru\u017ebene \u0161tudije Nova Gorica, in prejel 2. nagrado.<\/span><\/p>\n

Cankarjevo tekmovanje<\/span><\/h2>\n

Cankarjevega tekmovanja so se letos udele\u017eile 4 dijakinje, in sicer Evita Ko\u010dnik<\/b>, 1. AT, Sara Bohor\u010d<\/b> in Tanja Podkri\u017enik<\/b>, 1. HT ter Angelika Vasle<\/b>, 2. HT.<\/span><\/p>\n

Dijakinje so za \u0161olsko tekmovanje prebrale komediji Toneta Partlji\u010da, \u0160\u010duke pa ni in \u0160\u010duke pa ne. Najve\u010d to\u010dk sta dosegli Angelika Vasle<\/b>, ki je tako osvojila bronasto priznanje, in Tanja Podkri\u017enik<\/b>, ki se je z najve\u010djim \u0161tevilom dose\u017eenih to\u010dk uvrstila na obmo\u010dno tekmovanje, kjer je morala pokazati poznavanje, razumevanje in do\u017eivljanje komedije Bene\u0161ki trgovec Willama Shakespeara.<\/span><\/p>\n

Tanja je zbrala dovolj visoko \u0161tevilo to\u010dk in prejela srebrno Cankarjevo priznanje.<\/span><\/p>\n

Tekmovanje v znanju matematike<\/span><\/h2>\n

Letos je potekalo tekmovanje v znanju matematike na dveh stopnjah. \u0160olski in odbirni del je potekal na \u0161oli, dr\u017eavno tekmovanje pa je bilo na \u0160olskem centru (\u0160oli za storitvene dejavnosti) v Velenju.<\/span><\/p>\n

\u0160olsko tekmovanje je potekalo 16. marca 2017. Tekmovanja se je udele\u017eilo 10 dijakov, ki so tekmovali v kategoriji B (srednje tehni\u0161ke in strokovne \u0161ole). Dijakinje Tanja Podkri\u017enik <\/b>(1. HT) Petra Pograjc <\/b>(2. HT), Sara Irman Kolar <\/b>(4. AT) <\/b>so osvojile bronasta priznanja.<\/span><\/p>\n

Na dr\u017eavno tekmovanje, ki je potekalo 22. 4. 2017, se je uvrstila Petra Pograjc <\/b>in osvojila <\/b>srebrno priznanje.<\/span><\/p>\n

Angle\u0161ka in nem\u0161ka bralna zna\u010dka<\/span><\/h2>\n

Epi Reading Badge 2017<\/b><\/span><\/p>\n

<\/b>V mesecu marcu je potekalo tekmovanje za angle\u0161ko bralno zna\u010dko Epi Reading Badge. Dijakinja Evita Ko\u010dnik<\/b> iz 1. AT razreda je pod mentorstvom Eveline Klan\u0161ek prebrala tri knjige v angle\u0161kem jeziku in osvojila zlato priznanje. Ostali dijaki razreda Nina Charli Melin<\/b> iz 1. AT, Ga\u0161per Kunst<\/b> iz 1. HT, Mojca Pezdev\u0161ek<\/b> iz 3. AT in Tim \u010cur\u010di<\/b> iz 3. HT so tekmovanje uspe\u0161no opravili in prejeli priznanje za sodelovanje.<\/span><\/p>\n

Pfiffikus 2017<\/b><\/span><\/p>\n

14. 4. 2017 se je zaklju\u010dilo internetno bralno tekmovanje za srednje\u0161olce, Pfiffikus 2017. Tekmovanje je potekalo na osnovni ali vi\u0161ji ravni. Pod mentorstvom Lidije Oblak so dijaki na\u0161e \u0161ole tekmovali na osnovni ravni in prebrali dve knjigi v nem\u0161kem jeziku: \u00bbTill Eulenspiegel\u00ab in \u00bbTr\u00e4ume bei\u00dfen nicht\u00ab. Tekmovalci, ki so dosegli od 50 do 89, % so prejeli potrdilo o sodelovanju. Tekmovalci, ki so dosegli 90 % ali ve\u010d, pa so bili nagrajeni z zlatim priznanjem.<\/span><\/p>\n

Potrdilo o sodelovanju je tako prejela dijakinja 3. AT razreda Dolores Hercog<\/b>. Zlata priznanja pa so prejele Lea Ku\u0161ar<\/b>, Jona Jakop<\/b> in Katja Bratec<\/b> iz 1. AT, Maja Kocjan<\/b> iz 2. AT ter Ma\u0161a Hrovati\u010d<\/b> iz 3. AT.<\/span><\/p>\n

Literarni nate\u010daj v tujem jeziku<\/span><\/h2>\n

V \u0161olskem letu 2016\/17 je dijak 4. letnika, programa aran\u017eerski tehnik, Nik Marki\u0161i\u0107 Monfreda \u017ee tretji\u010d sodeloval na literarnem te\u010daju v angle\u0161kem jeziku Bodi pisatelj\/pisateljica <\/i>z zgodbo z naslovom <\/i>No One but You, or So It Would Seem. <\/b><\/span><\/p>\n

<\/b>Literarni nate\u010daj organizira Pionirski dom Ljubljana, ki vsako leto vse sodelujo\u010de v mesecu aprilu povabi na zaklju\u010dno prireditev v Festivalno dvorano. Niku za pogum za sodelovanje in odli\u010dno napisano zgodbo iskreno \u010destitamo.<\/span><\/p>\n

Tekmovanje v znanju zgodovine<\/span><\/h2>\n

<\/b>19. 1. 2017 je na \u0161oli potekalo tekmovanje v znanju zgodovine, ki se ga je udele\u017eilo 13 dijakov. Tema leto\u0161njega tekmovanja je bila Industrializacija v prvi polovici 19. stoletja. V soboto, 1. 4. 2017, je v Celju potekalo dr\u017eavno tekmovanje. Tekmovanja so se udele\u017eili najbolj\u0161i trije dijaki, ki so prejeli bronasto priznanje, to so bili Tin Bantan<\/b> in Borut Pustati\u010dnik<\/b> iz 2. HT ter Jasmina Po\u017eeg <\/b>iz 2. AT.<\/span><\/p>\n

Tekmovanje v znanju geografije<\/span><\/h2>\n

V torek, 17. 1. 2017, je na \u0161oli potekalo \u0161olsko geografsko tekmovanje. Tema leto\u0161njega tekmovanja je bila Naravne danosti so pogojujejo gospodarstvo pokrajine. Udele\u017eilo se ga je 13 dijakov. Bronasto priznanje so prejeli Petra Pograjc <\/b>in Angelika Vasle<\/b> iz 2. HT, <\/b>Jasmina Po\u017eeg <\/b>iz 2. AT, Miha Drolc<\/b> iz 3. V in Nejc Kelner <\/b>iz 4. AT. <\/b><\/span><\/p>\n

Jasmina Po\u017eeg<\/b> se je udele\u017eila obmo\u010dnega tekmovanja, ki je potekalo v \u010detrtek, 9. 3. 2017, na Srednji \u0161oli \u010crnomelj. Po uvodnem kulturnem programu je sledil prvi, pisni del tekmovanja. Tekmovalci so pokazali svoje znanje v poznavanju izbrane teme. Drugi del tekmovanja je potekal v okolici \u0161ole, kjer so mladi geografi uporabili svoje znanje in ve\u0161\u010dine terenskega dela.<\/span><\/p>\n

Gymnasium.eu<\/span><\/h2>\n

Na\u0161a \u0161ola je tekmovala v radijski oddaji Gymnasium.eu, to je 60-minutna radijska oddaja in je potekala v \u017eivo vsako sredo med 20.00 in 21.00 na Prvem programu Radia Slovenija. Osnovni namen projekta je dvigniti zavedanje mladih o delovanju Evropskega parlamenta in jih spodbuditi k razmi\u0161ljanju o evropskih temah. Mladi se nau\u010dijo razpravljati na vljuden in spo\u0161tljiv na\u010din. Z javnim nastopanjem in nastopanjem v \u017eivo si krepijo samozavest, nau\u010dijo se, da svoje razmi\u0161ljanje in argumente ustrezno oblikujejo. Namen in cilj tovrstne razprave je spodbujati aktivno dr\u017eavljanstvo ter kriti\u010dno razmi\u0161ljanje mladih.<\/span><\/p>\n

V petnajstih tekmovalnih oddajah je sodelovalo 16 slovenskih \u0161ol oz. ekip. Barve na\u0161e \u0161ole so zastopali: Nejc Kelner<\/b> in Nik Marki\u0161i\u0107 Monfreda<\/b>, oba dijaka 4. AT, ter Tim \u010cur\u010di<\/b> iz 3. HT. Na\u0161 prvi nasprotnik je bila Prometna \u0161ola Maribor, ki so jo dijaki decembra 2016 uspe\u0161no premagali. Tema, o kateri so debatirali, je bila \u00bbBrexit in ali bo kdo sledil Britancem?\u00ab<\/i>. Dijaki so se z zmago uvrstili v drugi krog, kjer je bil njihov nasprotnik Srednja trgovska \u0161ola Ljubljana. Tema februarske debate je bila \u00bbKako do socialne in finan\u010dne varnosti?\u00ab<\/i>. Tudi Srednjo trgovsko \u0161olo so uspe\u0161no premagali in se uvrstili v polfinale. V polfinalni oddaji, ki je potekala 22. 3. 2017, so tekmovali proti Gimnaziji Kranj. Tema je bila \u00bbZakaj Snowden ni zadnji \u017evi\u017ega\u010d?\u00ab<\/i>. \u017dal v polfinalni oddaji niso zmagali in so se finala, ki je potekalo 12. 4. 2017, udele\u017eili le kot gledalci.<\/span><\/p>\n

So pa na\u0161i dijaki vseeno zmagovalci, saj so se kot predstavniki edine srednje strokovne \u0161ole in edine \u0161ole iz celjske regije uvrstili v polfinale. Prebrali so veliko literature in pridobili ogromno znanja o evropskih temah. Pokazali so, da znajo javno nastopati in nastopati v \u017eivo, da znajo razmi\u0161ljati in svoje razmi\u0161ljanje argumentirati. Tudi spletno debatiranje jim ni tuje, saj so debatirali tudi preko elektronskih medijev in izra\u017eali svoja kriti\u010dna mnenja o obravnavanih temah. S svojim sodelovanjem so spodbudili vse dijake \u0161ole, da so spremljali dogajanje in navijali za tekmovalce.<\/span><\/p>\n

Raziskovalne naloge<\/span><\/h2>\n

V leto\u0161njem \u0161olskem letu je \u0161ola prijavila dve raziskovalni nalogi na razpis mladinskega raziskovalnega dela v Mestni ob\u010dini Celje za \u0161olsko leto 2016\/2017.<\/span><\/p>\n

Avtorici naloge z naslovom \u0160port in mladi sta bili Ma\u0161a Fric <\/b>in Tja\u0161a Razgor\u0161ek<\/b>, obe dijakinji 2. HT razreda. Mentorica je bila Veronika Cvetko. Avtorici druge naloge, z naslovom Trajnostna mobilnost pri vo\u017enji na delo,<\/b> sta bili Ur\u0161a \u010crep <\/b>in Angelika Vasle<\/b>, obe dijakinji 2. HT. Mentorica je prav tako bila Veronika Cvetko.<\/span><\/p>\n

Obe nalogi sta bili dobro pripravljeni in odli\u010dno predstavljeni.<\/span><\/p>\n

8. Tekmovanje za naj mladega vrtnarja Evrope<\/span><\/h2>\n

Globoko v po\u010ditnicah, sredi avgusta, so se za\u010dele \u0161e zadnje priprave na udele\u017ebo na tekmovanju v Belgiji, ki je potekalo od 22. 8. 2016 do 27. 8. 2016. Tekmovanje za naj mladega vrtnarja Evrope poteka vsako drugo leto v eni izmed evropskih dr\u017eav. Vsaka dr\u017eava lahko sodeluje z najve\u010d 2 ekipama. Leto\u0161njo ekipo na\u0161e \u0161ole so zastopala sama dekleta: Julija Cvelbar<\/b> iz 3. V, Magdalena Lazar<\/b> iz 4. HT in Janja Podvratnik<\/b>, \u0161tudentka 1. letnika vi\u0161je strokovne \u0161ole z mentoricama Mojco Sodin in Romano \u0160pes. Tekmovanja smo se udele\u017eili v okviru projekta Erasmus +.<\/span><\/p>\n

Tekmovanja se je udele\u017eilo kar 21 ekip iz 14 dr\u017eav Evrope. Leto\u0161njo organizacijo sta prevzeli \u0161oli iz Belgije; \u0161ola IPEA iz La Reida in \u0161ola ZAWM iz Eupena. Tekmovanje je potekalo 3 dni, prvi tekmovalni dan je bil namenjen nacionalnim ekipam. Tekmovalci so se preizkusili v prepoznavanju trajnic, u\u017eitnih cvetov, prepoznavanju bolezni in \u0161kodljivcev okrasnih rastlin ter koristnih organizmov, v sestavljanju kosilnice z nitko, vegetativnem razmno\u017eevanju in v hitrostnem \u017eaganju debla breze, kjer so coli morali ustrezati dolo\u010deni te\u017ei.<\/span><\/p>\n

Najte\u017eji del tekmovanja pa je bila krajinska ureditev grede 2 m krat 3 m, saj je zajemala tako izgradnjo suhozida, tlakovanja z granitnimi kockami, polaganje travne ru\u0161e in zasaditev rastlin po na\u010drtu. Da pa je bila naloga \u0161e bolj zapletena, je bil dolo\u010den tudi padec tlakovane poti. \u010ce so bile ostale naloge \u010dasovno omejene na 15 do 20 minut, pa je krajinarski del tekmovanja trajal kar 4 ure.<\/span><\/p>\n

Sreda je bila namenjena me\u0161anim ekipam, \u010dlani so prihajali iz razli\u010dnih dr\u017eav. \u010clani ekip so morali poleg komunikacijskih ve\u0161\u010din pokazati, kako spretni so v stroki in v \u0161portu. Nekatere naloge so bile namenjene skupnemu izobra\u017eevanju, preizkusu, kako deluje ekipa kot celota pri izdelavi zelene strehe, zasaditvi bre\u017eine, postavljanju suhozida in tlakovanju po\u010divali\u0161\u010da. Vsaka ekipa je izvedla le del naloge, po celodnevnem delu pa je nastal skupen izdelek. Naloge so vodili u\u010ditelji gostujo\u010de \u0161ole. Tekmovalnega zna\u010daja pa so bile naloge: sestavljanje lesenega zaboja, plezanje po drevesu in delo z buldo\u017eerjem.<\/span><\/p>\n

Zadnji tekmovalni del je potekal v mestu Eupen, kjer so se odvijali zadnji preizkusi nacionalnih ekip v izdelavi dveh cvetli\u010darskih izdelkov: paralelnega aran\u017emaja in izdelavi srca. Ostale naloge, ki so se vrstile po razli\u010dnih postajah po mestu, pa so bile namenjene poznavanju Evrope, promociji biodiverzitete in \u0161portnim igram.<\/span><\/p>\n

Vse dni v tednu je bilo son\u010dno in zelo vro\u010de, kar je po besedah organizatorjev nenavadno, saj v Belgiji pogosto de\u017euje; najmanj pa enkrat tedensko. Po zadnjem tekmovalnem dnevu so tekmovalci la\u017eje zadihali, saj jih je \u010dakalo le \u0161e spoznavanje kulturnih znamenitosti Belgije. Na\u0161a ekipa si je tako v petek, 26. 8. 2016, ogledala krajinski park na nadmorski vi\u0161ini 300 m, ki je urejen kot del mokri\u0161\u010da. V njem uspevajo kisloljube rastline, kot so borovnice, brusnice, resje idr. Nasploh nas je presenetila krajina tega dela Belgije, saj nas je namesto pri\u010dakovane ravnice pozdravil gri\u010devnat svet. Pot smo nadaljevali v muzeju templjarjev, kjer smo se seznanili z zgodovino nastanka Belgije. Ogledali smo si tudi muzej Formule 1. V Spa \u2013 Francorchamps \u017ee od leta 1921 prirejajo motociklisti\u010dne dirke. Belgijci se radi pohvalijo tudi s 4000 razli\u010dnimi vrstami piva, siri, z misti\u010dnimi liki, kot sta Asterix in Obelix ter zatrjujejo, da je ocvrt krompir\u010dek \u2013 pomfrit njihova iznajdba.<\/span><\/p>\n

Podelitev je potekala v novo zgrajeni \u0161oli, kjer se bodo izobra\u017eevali bodo\u010di in\u017eenirji hortikulture. Prvo mesto je zasedla ekipa 1 iz Italije, 2. in 3. mesto pa je pripadlo obema ekipama iz \u0160vice. Z delom na\u0161e ekipe sva obe mentorici zelo zadovoljni, saj so dekleta suvereno in odlo\u010dno zastopala na\u0161o \u0161olo in dr\u017eavo.<\/span><\/p>\n

\u010ceprav je prireditev tekmovalnega namena, je to hkrati tudi prilo\u017enost, da pogledamo izven svojih meja, primerjamo izobra\u017eevalni sistem s \u0161olami v Evropi, ki izobra\u017eujejo na podro\u010dju hortikulture, in posku\u0161amo popraviti pomanjkljivosti. Za vse tekmovalce je tekmovanje zelo velika preizku\u0161nja. Vsem iskreno \u010destitam!<\/span><\/p>\n

Flora 2017 \u2013 dr\u017eavno tekmovanje mladih cvetli\u010darjev in vrtnarjev<\/span><\/h2>\n

Na 22. sejmu Flora 2017 so se ekipe na\u0161ih dijakov in \u0161tudentov vi\u0161je strokovne \u0161ole (VS\u0160), 10. marca 2017, udele\u017eile dr\u017eavnega tekmovanja mladih vrtnarjev, cvetli\u010darjev in aran\u017eerskih tehnikov.<\/span><\/p>\n

Dijaki in \u0161tudentje so na tekmovanju dosegli dobre rezultate. Mladi cvetli\u010darji so se pomerili v izdelavi cvetli\u010dnih kreacij in vezanih \u0161opkov.<\/span><\/p>\n

Brigita Klinar<\/b>, \u0161tudentka VS\u0160, se je odli\u010dno odrezala in dosegla naslednje rezultate:<\/span><\/p>\n

1. mesto v izdelavi cvetli\u010dne kreacije z naslovom Fantazija \u2013 visoko, vi\u0161je, najvi\u0161je,<\/span><\/p>\n

2. mesto v izdelavi cvetli\u010dne kreacije z naslovom Presene\u010denje,<\/span><\/p>\n

1. mesto v izdelavi vezanega \u0161opka z naslovom Najlep\u0161i \u0161opek,<\/span><\/p>\n

1. mesto skupno v kategoriji mladih cvetli\u010darjev.<\/span><\/p>\n

Z odli\u010dnimi rezultati se je tako uvrstila v finale tekmovanja Euroskills 2018. Pri delu ji je pomagala Nina Kolar<\/b>, dijakinja 3. C, njuna mentorica je bila Ana Soto\u0161ek.<\/span><\/p>\n

Na tekmovanju sta sodelovali \u0161e \u0160pela Zamernik <\/b>iz 3. HT s Slavko Mlinar<\/b> iz 2. HT ter Tanja Podkri\u017enik <\/b>iz 1. HT s Saro Bohor\u010d<\/b>, ravno tako iz 1. HT. Mentorica dijakinjam je bila Ana Soto\u0161ek.<\/span><\/p>\n

Tekmovanje mladih vrtnarjev je potekalo pod naslovom Kreativnost brez meja \u2013 moj sanjski vrt. Tekmovali so: Borut Pustati\u010dnik<\/b> in Tajda Pe\u0161ec<\/b>, oba iz 2. HT, pod mentorstvom Veronike Cvetko, Tja\u0161a Colnari\u010d<\/b>, \u0161tudentka VS\u0160 in Rebeka Kra\u010dan<\/b>, dijakinja 4. HT, pod mentorstvom Mojce Sodin ter Valentina Va\u0161<\/b> in Jasmina Rojnik<\/b>, obe dijakinji 2. CV, pod mentorstvom Alena Kova\u010di\u010da iz podjetja Arboretum Vol\u010dji Potok.<\/span><\/p>\n

V soboto, 11. marca 2017, je na\u0161a \u0161ola priredila \u0161e spektakel z naslovom Slovenska poroka 2017 \u2013 <\/b>mavri\u010dni poro\u010dni \u0161opki.<\/span><\/p>\n

\u0160ola se je predstavila na sejmu \u0161e s \u010dudovitim razstavnim prostorom.<\/span><\/p>\n

Hortikulturni kro\u017eek – dose\u017eki<\/span><\/h2>\n

V kro\u017eku so sodelovali dijaki 1. CV in 2. HT razreda. Dobivali smo se ob \u010detrtkih in petkih. Lahko pa se pohvalimo, da smo bili cvetli\u010darsko bolj aktivni, zlasti dijaki 2. HT razreda. Dijaka Tilen Lipnik<\/b> in Timotej Burlak<\/b> iz 2. HT sta na sejmu Flora 2017 sodelovala na prireditvi Mavrica poro\u010dnih \u0161opkov.<\/span><\/p>\n

Sodelovali smo na tekmovanju Konzorcija biotehni\u0161kih \u0161ol Slovenije. Tekmovanje z naslovom MLEKO \u2013 NA STI\u010cI\u0160\u010cU MED TRADICIJO IN SODOBNIMI TRENDI je gostil Biotehni\u0161ki center Naklo. Tilen Lipnik<\/b> se je uvrstil na 5. do 7. mesto od 19 udele\u017eencev in prejel srebrno priznanje. Udele\u017eili smo se mednarodnega tekmovanja za dijake srednjih \u0161ol Florart v Zagrebu. Timotej Burlak <\/b>je tekmoval na temo presene\u010denje in se med 12 udele\u017eenci uvrstil na 8. mesto.<\/span><\/p>\n

Pri tem moram pripomniti, da so dijaki za\u010detniki, da so se s cvetli\u010darstvom sre\u010dali prvi\u010d \u0161ele letos in da so ta tekmovanja za nas le vaje in priprave za tekmovanja v naslednjih letih. Letos se bomo udele\u017eili tudi tekmovanja mladih cvetli\u010darjev v Mozirskem gaju.<\/span><\/p>\n

Po zmago v Split<\/span><\/h2>\n

Na \u0160oli za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje smo se spet razveselili izjemnega uspeha. V Splitu je 5. 5. 2017 potekalo mednarodno tekmovanje cvetli\u010darjev \u2013 SPLIT 2017 \u00bbSUN\u010cANI CVIT\u00ab. Kot predstavnica Slovenije se je tekmovanja udele\u017eila Brigita Klinar<\/b>, \u0161tudentka Vi\u0161je strokovne \u0161ole (program Hortikultura) na \u0160oli za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje s pomo\u010dnico Nino Kolar<\/b> (dijakinjo 3. letnika, cvetli\u010dar) in pod mentorstvom Ane Soto\u0161ek. Tekmovanje so sestavljale 4 teme: Piknik pod mavrico, Fantazijska dekoracija, Poro\u010dni \u0161opek in Mediteranski skalnjak.<\/span><\/p>\n

V prvem delu (1. tema) so tekmovalci pod naslovom Piknik pod mavrico (Piknik izpod Duge) izdelovali pogrinjek za dva v parku ob Galeriji umjetnina \u2013 \u0110ardin. Cvetje za dekoracijo so morali priskrbeti sami. Navdih jim je bila misel: \u010clovek samo s srcem vidi bistvo, ki je o\u010dem skrito (Mali princ, Antoine de Saint Exupery).<\/span><\/p>\n

2. tema je bila fantazijska dekoracija \u2013 \u00bbCVIJETNA UMJETNOST\u00ab. Sedem tekmovalcev je dekoracijo izdelovalo v Galeriji umjetnina. Cvetje, pribor in predmete vezane na 2. temo je priskrbel organizator in so bili za tekmovalce presene\u010denje. Pri drugi temi jih je vodila misel Pabla Picassa: \u00bbJaz ne i\u0161\u010dem, jaz najdem. Jaz se ne razvijam, jaz sem.\u00ab<\/span><\/p>\n

3. tema je bil poro\u010dni \u0161opek. \u0160opek so tekmovalci izdelovali v parku ob Galeriji umjetnina \u2013 \u0110ardin. Cvetje in aran\u017eerski material so morali priskrbeti sami.<\/span><\/p>\n

4. tema je bila Skalnjak (Mediteranski kamenjar). Materiali za to temo so bili presene\u010denje in so jih priskrbeli organizatorji. Vodilna misel pri tej temi je bila: \u00bbNa osami blizu mora, dok se sunce smije, slu\u0161am tebe kako kli\u010de\u0161, lipo mi je, lipo mi je … moj galebe.\u00ab (Oliver Dragojevi\u0107, Zdenko Runji\u0107)<\/span><\/p>\n

Brigita Klinar<\/b>, \u0161tudentka Vi\u0161je strokovne \u0161ole (program Hortikultura) na \u0160oli za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje je \u017ee drugi\u010d premagala mednarodno konkurenco na 42. tradicionalnem Prazniku cvetja pod geslom \u2013 \u00bbCvjetna umjetnost\u00ab v Splitu. Dosegla je skupno najvi\u0161je \u0161tevilo to\u010dk in s tem osvojila prvo mesto. <\/b><\/span><\/p>\n

Dose\u017eki dijakov in dejavnosti aran\u017eerskega tehnika<\/span><\/h2>\n

Dijaki v srednjem strokovnem izobra\u017eevanju smeri aran\u017eerski tehnik so tudi v \u0161olskem letu 2016\/17 bili dejavni pri razli\u010dnih aktivnostih, ki so potekale v okviru \u0161olskih in ob\u0161olskih dejavnosti.<\/span><\/p>\n

Dijaki in u\u010ditelji mentorji smo sodelovali na razli\u010dnih podro\u010djih likovnega ustvarjanja, multimedijskega oblikovanja in tr\u017enega komuniciranja. Prepri\u010dani smo, da dijaki in mentorji s tovrstnimi dejavnostmi in dogodki pridobivajo razli\u010dne splo\u0161ne in strokovne kompetence ter so aktivni pri promociji in prepoznavnosti \u0161ole na lokalni, dr\u017eavni in mednarodni ravni.<\/span><\/p>\n

Dijaki 2. AT, 3. AT in 4. AT so sodelovali pri izdelavi scene ob praznovanju 70-letnice na\u0161e \u0161ole ter tako pridobili \u0161e dodatna prakti\u010dna znanja. Landart so v \u0161olskem parku ob praznovanju 70-letnice postavili dijaki 4. AT.<\/span><\/p>\n

V sodelovanju z Zavodom Celeia so dijaki 1. AT v decembrskem \u010dasu z lampijon\u010dki prazni\u010dno okrasili na\u0161e mesto. Dekoracijo za scensko postavitev otro\u0161kega koti\u010dka na sejmu Bo\u017ei\u010dni Vojnik pod okriljem Ob\u010dine Vojnik in Turisti\u010dnega dru\u0161tva Vojnik so izdelali Matej Verbu\u010d<\/b>, Vid \u017deleznik<\/b>, Mojca Pezdev\u0161ek<\/b>, Mojca Maze<\/b>, Laura Tam\u0161e<\/b> in Ne\u017ea Vetrih. <\/b>Ob 120-letnici Narodnega doma Celje so Vladlena Salyayeva<\/b>, Tinkara Stropnik<\/b>, \u017dana Korenjak<\/b>, Jasmina Po\u017eeg in Pia Sovinc<\/b> (2. AT) izdelale jumbo plakat ob prazniku mesta Celje, ki je bil postavljen na Ljubljanski cesti.<\/span><\/p>\n

Od 21. do 23. maja 2017 smo \u010detrti\u010d izvedli likovno \u0161olo v naravi. Udele\u017eili so se je dijaki 3. letnika. Dijaki so za tri dni od\u0161li v Pliskovico na Kras, kjer so raziskovali okolico, obiskali kamnoseka, poslikavali panjske kon\u010dnice ter risali s tu\u0161em in z akvarelom.<\/span><\/p>\n

Pri postavitvi razstavnega prostora \u0160ole za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje na sejmu Flora 2017 so sodelovali dijaki 4. AT letnika.<\/span><\/p>\n

Nejc Kelner<\/b> in Sara Irman Kolar<\/b> iz 4. AT sta na sejmu Flora 2017 vodila prireditev Flora 2017 \u2013 Mavrica poro\u010dnih \u0161opkov.<\/span><\/p>\n

Dijaki 2. AT (Nina Polov\u0161ak<\/b> s pomo\u010dnico \u017dano Zori\u010d<\/b>, \u017dana Korenjak<\/b> s pomo\u010dnico Tinkaro Stropnik<\/b>) in 3. AT (Laura Tam\u0161e<\/b> s pomo\u010dnico Mojco Pezdev\u0161ek<\/b>) so tekmovali na \u0161olskem tekmovanju v dekoraciji izlo\u017eb na temo \u00bbSokovi Fructal\u00ab.<\/span><\/p>\n

V Arboretumu Vol\u010dji Potok so dijakinje Nina Polov\u0161ak<\/b>, \u017dana Korenjak<\/b> in Tikara Stropnik<\/b> (2. AT) ustvarjale konstrukcijo iz naravnih materialov na temo Ptice.<\/span><\/p>\n

Marie \u017dmajde<\/b> iz 4. AT je v kategoriji Fotografija na tekmovanju Konzorcija Biotehni\u0161kih \u0161ol z naslovom Mleko \u2013 na sti\u010di\u0161\u010du med tradicijo in sodobnimi trendi osvojila 7. mesto in prejela bronasto priznanje.<\/span><\/p>\n

Sara Irman Kolar<\/b> in Nata\u0161a Kova\u010d<\/b> iz 4. AT razreda sta v okviru projekta Evropska vas predstavljali Latvijo in s tem opravili del vsebin za projektno delo.<\/span><\/p>\n

Dijaki 4. AT so strnili vse svoje formalne in neformalne dose\u017eke v Mapo u\u010dnih dose\u017ekov. Najbolj\u0161i dijaki so z mapo u\u010dnih dose\u017ekov sodelovali na nate\u010daju MUD 2017, ki ga organizira CPI. Sara Irman Kolar<\/b> je dosegla 1. mesto, Kaja Horvat<\/b> pa 2. mesto. Posebno nagrado za kreativnost je prejel Nik Marki\u0161i\u0107 Monfreda<\/b>.<\/span><\/p>\n

Projektni dan za 4. AT je bil izveden 21. 4. 2017. Dijaki so si ogledali znamenitosti Ljubljane s poudarkom na Ple\u010dnikovi Ljubljani. V Narodni galeriji so se udele\u017eili delavnice v okviru evropskega projekta PrisluhniMi \/ HearMe<\/i>.<\/span><\/p>\n

Vsi dijaki aran\u017eerskega tehnika (razen 4. AT) so 7. 6. 2017 v sklopu strokovne ekskurzije obiskali Ljubljano in Narodno galerijo.<\/span><\/p>\n

Za Glasbeno \u0161olo Celje so dijakinje 2. AT (Nina Polov\u0161ak<\/b>, \u017dana Zori\u010d<\/b>, Petra Rkman<\/b>, Bla\u017eka Vodovnik<\/b>, Pia Sovinc<\/b>, Sara Sari\u010d<\/b>, Vladlena Salyayeva<\/b>, Timeja Pinter<\/b>, Tinkara Stropnik<\/b>, \u017dana Korenjak<\/b>, Maja Kocjan<\/b>) v maju 2017 izdelale sceni za opero Bastien In Bastiena in klavirski recital \u010cude\u017ena mo\u010d klavirske klasi\u010dne glasbe.<\/span><\/p>\n

Dijaki aran\u017eerskega tehnika so pod mentorstvom \u010dlanov aktiva aran\u017eerstva (Petra Pi\u017emoht, Matja\u017e Pustoslem\u0161ek, Karmen Volav\u0161ek in Veronika Cvetko) tudi to leto s svojo ustvarjalnostjo dodali noto k lep\u0161emu izgledu interierja in eksterierja \u0160HVU Celje. V okviru promocijskih aktivnosti so predstavljali \u0161olo na delavnicah, sejmih in tr\u017enicah poklicev \u010dez celo leto. Dosegali so uspehe s svojimi izdelki ter se s svojo ustvarjalnostjo dokazovali tudi izven \u0161ole in tako pridobivali izku\u0161nje, na katerih se bo \u0161e gradila njihova nadaljnja pot.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tekmovanja na literarnih nate\u010dajih Dijakinji 1. AT, Lea Ku\u0161ar in Jona Jakop, ter dijakinja 1. HT, Sara Pe\u010dnik so sodelovale na literarnem nate\u010daju z naslovom Moja domovina \u2013 Gozdovi \u2013 les, naravno bogastvo in prihodnost moje domovine, ki ga je v \u0161olskem letu 2016\/17 razpisalo Dru\u0161tvo Na\u0161a zemlja. Dijakinje so skupaj z mentorico Sergejo Jekl […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-134","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dosezki-dijakov"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=134"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":704,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions\/704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=134"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}