{"id":399,"date":"2018-06-14T19:57:57","date_gmt":"2018-06-14T17:57:57","guid":{"rendered":"http:\/\/873.gvs.arnes.si\/srednja\/?page_id=399"},"modified":"2018-11-19T18:51:07","modified_gmt":"2018-11-19T17:51:07","slug":"porocilo-o-delu-komisije-za-kakovost-v-solskem-letu-2012-13","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/?page_id=399","title":{"rendered":"PORO\u010cILO O DELU KOMISIJE ZA KAKOVOST V \u0160OLSKEM LETU 2012\/13"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 18pt;\">1 PREDSTAVITEV \u0160OLE ZA HORTIKULTURO IN VIZUALNE UMETNOSTI CELJE<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Vizija<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Postati ho\u010demo regijsko in dr\u017eavno u\u010dno sredi\u0161\u010de za podro\u010dje hortikulture, aran\u017eerstva in oblikovanja. Ta cilj uresni\u010dujemo v sodelovanju z gospodarstvom, sorodnimi \u0161olami doma in v tujini, lokalno skupnostjo in drugimi in\u0161titucijami.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Vrednote<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Vrednote, ki jih gojimo in negujemo na na\u0161i \u0161oli, so:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">skrb za telesno in du\u0161evno zdravje delavcev \u0161ole, dijakov, \u0161tudentov in drugih udele\u017eencev izobra\u017eevanja,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">dobri medsebojni odnosi, ki temeljijo na po\u0161tenosti, iskrenosti, spo\u0161tovanju strpnosti in sprejemanju druga\u010dnosti,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">vzpodbujanje kriti\u010dnosti, delavnosti, ustvarjalnosti in inovativnosti,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">dobra in odprta komunikacija med izvajalci in udele\u017eenci izobra\u017eevanja,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">visoka strokovna usposobljenost u\u010diteljev, interdisciplinarnost, aktualnost in fleksibilnost znanja.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Cilji:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">sodoben in pester pouk, uvajanje novih metod in oblik dela,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">aktivno sodelovanje dijakov in u\u010diteljev,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">izbolj\u0161anje stikov med u\u010ditelji in dijaki ter krepitev medsebojnega zaupanja,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">skrb za ve\u010djo u\u010dno uspe\u0161nost dijakov,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">povezava splo\u0161no izobra\u017eevalnih, strokovnih predmetov ter prakti\u010dnega pouka,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">integracija otrok s posebnimi potrebami v vzgojno izobra\u017eevalnem delu,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">aktivno povezovanje \u0161ole z okoljem,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">povezovanje s sorodnimi \u0161olami v tujini,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">zagotovitev ustreznih materialnih in kadrovskih pogojev za uspe\u0161no delo,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">izvajanje poklicnega in strokovnega izobra\u017eevanja, ki bo usklajeno s potrebami razvoja ter bo omogo\u010dalo uspe\u0161no in strokovno delo v procesih prestrukturiranja in prilagajanja vrtnarstva sodobnim razvojnim te\u017enjam ter evropskim standardom,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">razvijanje prijazne, uspe\u0161ne in zgleda vredne \u0161olske kulture.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">\u0160ola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje ima dolgo tradicijo. Ustanovljena je bila leta 1946. Skozi celotno obdobje delovanja si je prizadevala udele\u017eencem izobra\u017eevanja podati strokovno znanje, predvsem pa ljubezen in spo\u0161tovanje do vrtnarskega in cvetli\u010darskega poklica, v zadnjih desetih letih pa tudi do aran\u017eerskega poklica. V \u0161ol. letu 2004\/05 je bila ustanovljena vi\u0161ja strokovna \u0161ola.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">\u0160ola se je konec leta 2008 iz Vrtnarske \u0161ole preimenovala v \u0160olo za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">\u0160ola opravlja javno slu\u017ebo na naslednjih podro\u010djih:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">srednje, poklicno in strokovno izobra\u017eevanje po programih: vrtnar, cvetli\u010dar, hortikulturni tehnik, aran\u017eerski tehnik,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">vi\u0161je\u0161olsko strokovno izobra\u017eevanje po programu in\u017eenir hortikulture,<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Poleg rednega izobra\u017eevanja \u0161ola izvaja tudi programe izobra\u017eevanja odraslih po zgoraj omenjenih programih ter seminarje in te\u010daje.<\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 18pt;\">2 PREGLED OPRAVLJENIH AKTIVNOSTI PRI PRESOJANJU IN RAZVIJANJU KAKOVOSTI V \u0160OLSKEM LETU 2012\/13<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Na podro\u010dju kakovosti je aktivnosti tudi v \u0161olskem letu 2012\/13 vodila in usklajevala komisija za kakovost, ki se je sestala na \u0161tirih delovnih sre\u010danjih.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Izvajali smo ukrepe, ki smo jih na\u010drtovali v Akcijskem na\u010drtu za razvoj kakovosti v \u0161ol. letu 2012\/13. Osredoto\u010dili smo se na aktivnosti, ki se nana\u0161ajo na naslednje kazalnike kakovosti: Razvoj u\u010dnega okolja, Doseganje ciljev izobra\u017eevanja, Prakti\u010dno usposabljanje z delom in Odnos dijakov do narave in okolja.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Samoevalvacijo smo v \u0161ol. letu 2012\/13 izvedli na treh podro\u010djih.<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">V okviru komisije za kakovost na\u0161e \u0161ole in na pobudo \u010dlanov sveta zavoda \u0161ole smo se odlo\u010dili za samoevalvacijo, s katero smo ponovno ugotavljali zadovoljstvo dijakov. Cilj presojanja kakovosti je bil ugotoviti stopnjo zadovoljstva dijakov z informiranjem na \u0161oli, z organizacijo pouka in drugih dejavnosti, njihovo splo\u0161no zadovoljstvo z u\u010ditelji, njihova ocena sodelovanja z ravnateljem, ocena medsebojnih odnosov med dijaki ter ocena zunanjih in notranjih prostorov \u0161ole. Sestavili smo anketni vpra\u0161alnik s \u0161estnajstimi vpra\u0161anji. Anketiranje dijakov smo izvedli s pomo\u010djo spletne aplikacije e SurveyPro.com v mesecu decembru 2012 in v januarju 2013. Anketni vpra\u0161alnik je izpolnilo 120 dijakov v vseh programih in letnikih. Pripravili smo analizo dobljenih rezultatov. Rezultate smo predstavili u\u010diteljem na pedago\u0161ki in andrago\u0161ki konferenci 29. 8. 2013. Rezultate ankete smo dne 19. 9. 2013 predstavili na uvodnem sestanku dija\u0161ke skupnosti v novem \u0161ol. letu, potem pa so o ukrepih razpravljali predstavniki dijakov z mentorico dija\u0161ke skupnosti na sestanku dija\u0161ke skupnosti. V d. ravnateljice bo rezultate predstavila tudi predstavnikom star\u0161ev na sestanku sveta star\u0161ev.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Na pobudo in v sodelovanju z u\u010ditelji aktiva aran\u017eerstvo smo presojali kakovost na podro\u010dju prakti\u010dnega usposabljanja z delom za dijake programa aran\u017eerski tehnik. Ugotavljali smo zadovoljstvo dijakov z organizacijo in izvedbo prakti\u010dnega usposabljanja z delom pri delodajalcih. V ta namen smo izvedli anketiranje dijakov konec meseca maja 2013, ko je ve\u010dina dijakov \u017ee zaklju\u010dila s prakti\u010dnim usposabljanjem z delom pri delodajalcih za \u0161ol. leto 2012\/13. Spletno anketo je izpolnilo 56 dijakov vseh letnikov. Pripravili smo analizo dobljenih rezultatov. Rezultate smo predstavili u\u010diteljem na pedago\u0161ki in andrago\u0161ki konferenci 29. 8. 2013. Rezultate ankete so obravnavali predstavniki dijakov z mentorico dija\u0161ke skupnosti na sestanku dija\u0161ke skupnosti dne 19. 9. 2013. V. d. ravnateljice je rezultate predstavila tudi predstavnikom star\u0161ev na sestanku sveta star\u0161ev.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">V izobra\u017eevanju odraslih smo ponovno izvedli samoevalvacijo pri kazalniku Zadovoljstvo udele\u017eencev. Ugotavljali smo zadovoljstvo udele\u017eencev izobra\u017eevanja odraslih z vsebino in na\u010dini informiranja, z u\u010dnimi gradivi, s prostori in kako so se jim uresni\u010dila pri\u010dakovanja, zaradi katerih so se vklju\u010dili v izobra\u017eevanje na na\u0161i \u0161oli. Anketni vpra\u0161alnik smo pripravili s pomo\u010djo spletne aplikacije POKI. Anketiranje smo izvedli v mesecu maju in juniju 2013. Pripravili smo analizo dobljenih rezultatov. Rezultate smo predstavili u\u010diteljem na pedago\u0161ki in andrago\u0161ki konferenci 29. 8. 2013.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Na osnovi rezultatov samoevalvacije smo pripravili samoevalvacijsko poro\u010dilo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">V mesecu decembru 2012 smo pripravili in na Andrago\u0161ki center Slovenije oddali vlogo za podalj\u0161anje dovoljenja za uporabo zelenega znaka kakovosti POKI \u2013 Ponudimo odraslim kakovostno izobra\u017eevanje. V mesecu februarju 2013 so nam na ACS odobrili uporabo zelenega znaka POKI za leti 2013 in 2014.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: book antiqua, palatino, serif; font-size: 14pt;\">Poro\u010dilo o delu komisije za kakovost v \u0161ol. letu 2012\/13 je obravnaval svet zavoda \u0160ole za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje na 23. seji dne 25. 9.2013 in ga potrdil.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1 PREDSTAVITEV \u0160OLE ZA HORTIKULTURO IN VIZUALNE UMETNOSTI CELJE Vizija Postati ho\u010demo regijsko in dr\u017eavno u\u010dno sredi\u0161\u010de za podro\u010dje hortikulture, aran\u017eerstva in oblikovanja. Ta cilj uresni\u010dujemo v sodelovanju z gospodarstvom, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-399","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-02 10:53:17","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/399","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=399"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/399\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/srednja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}