{"id":373,"date":"2018-10-02T15:50:04","date_gmt":"2018-10-02T13:50:04","guid":{"rendered":"http:\/\/873.gvs.arnes.si\/izobrazevalni-center\/?page_id=373"},"modified":"2019-03-09T12:57:09","modified_gmt":"2019-03-09T11:57:09","slug":"hortikultura-v-tujem-jeziku-nemscina","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/?page_id=373","title":{"rendered":"Hortikultura v tujem jeziku – nem\u0161\u010dina"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
\"\"<\/span><\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/span><\/td>\n\"\"<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u00bbNalo\u017ebo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.\u00ab<\/em><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Naziv programa<\/strong><\/span><\/td>\nHORTIKULTURA V TUJEM JEZIKU – NEM\u0160\u010cINA<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Podro\u010dje<\/strong><\/span><\/td>\nBiotehnika<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Predlagatelj programa <\/strong>(ime \u0161ole in imena pripravljalcev programa<\/span><\/td>\n\u0160ola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje<\/strong>Lidija Oblak<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Kratek opis programa<\/strong>(max. 150 besed)<\/span><\/td>\nUdele\u017eenci programa bodo pridobili znanja in kompetence v rabi tujega jezika in sicer s podro\u010dja hortikulture. S pridobljenim znanjem bodo la\u017eje komunicirali o strokovnih temah s tujimi partnerji, dijaki in drugimi sogovorniki ter sledili novostim s podro\u010dja hortikulture v tuji literaturi in medijih.<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
SPLO\u0160NI DEL<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Utemeljenost <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nDa bodo zaposleni uspe\u0161ni na trgu dela, potrebujejo dodatne kompetence s podro\u010dja poznavanja jezika stroke. Te kompetence bodo udele\u017eencem omogo\u010dale la\u017ejo prilagoditev trgu, sklepanje bolj\u0161ih pogodb o sodelovanju s tujimi partnerji, la\u017eje vklju\u010devanje v mobilnosti, konkuren\u010dnost in kredibilnost na podro\u010dju stroke. Zaposleni se pri opravljanju svojega dela doma in v tujini sre\u010dujejo s tujimi partnerji in z njimi na\u010drtujejo raznovrstne strokovne projekte. Pri tem je znanje tujega jezika bistvenega pomena, poznavanje strokovnega izrazoslovja pa sporazumevanje olaj\u0161a in nadgradi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ciljna skupina <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nCiljna skupina so zaposleni, ki \u017eelijo nadgraditi in posodobiti svoje kompetence na podro\u010dju rabe tujega jezika v hortikulturi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pogoji za vklju\u010ditev v program
\n<\/strong>(v skladu z razpisom)<\/span><\/td>\n		Status zaposlenega in dose\u017eena osnovna raven poznavanja jezika<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Cilji programa <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nUdele\u017eenci usposabljanja bodo svoje delo lahko samozavestnej\u0161e in kakovostnej\u0161e opravljali tudi v tujem jeziku stroke.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Obseg programa <\/strong>(skupno \u0161t. ur)<\/span><\/td>\n50<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Oblika dela<\/strong><\/span><\/td>\nKontaktne ure<\/strong><\/span><\/td>\nOn line delo<\/strong>(max 50 % celotnega programa)<\/span><\/td>\nIzdelek ali storitev<\/strong><\/span><\/td>\nDrugo<\/strong>(navedite)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Teoreti\u010dni del <\/strong>(\u0161t. ur)<\/span><\/td>\n21<\/span><\/td>\n5<\/span><\/td>\n5<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dni del <\/strong>(\u0161t. ur)<\/span><\/td>\n9<\/span><\/td>\n10<\/span><\/td>\n<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din evidentiranja <\/strong>(lista prisotnosti, podpisana izjava \u2013 izdelek, storitev \u2026)<\/span><\/td>\nLista prisotnosti<\/span><\/td>\nOddaja gradiva po e-po\u0161ti predavatelju<\/span><\/td>\nOpravljena predstavitev izdelka<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pogoji za kon\u010danje programa<\/strong><\/span><\/td>\n80% prisotnost<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
POSEBNI DEL<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Vsebine programa<\/strong><\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Predstavitev sebe in svojega poklica<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161ole, slovenskega \u0161olskega sistema<\/span><\/li>\n
  • Strokovna terminologija s podro\u010dja hortikulture (rastline, deli rastlin, prst, varovanje okolja, \u0161kodljivci, bolezni, materiali,orodja in pripomo\u010dki, varstvo pri delu)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161olskega parka<\/span><\/li>\n
  • \u017divljenjepis<\/span><\/li>\n
  • Uradna pisma in obrazci (prijava za slu\u017ebo, prito\u017eba, poizvedba, naro\u010dilo, reklamacija\u2026)<\/span><\/li>\n
  • Poslovna nem\u0161\u010dina (telefonski pogovor, razgovor na delovnem mestu, komunikacija na sejmih, razstavah\u2026)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Kompetence, <\/strong>pridobljene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Razume strokovno besedilo, temo v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Aktivno in samozavestno sodeluje v pogovoru o strokovni temi v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Ustrezno napi\u0161e \u017eivljenjepis in uradno pismo o strokovni temi<\/span><\/li>\n
  • Uporablja splet in spletne slovarje<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Spretnosti, <\/strong>pridobljene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Komunicira v tujem jeziku o splo\u0161nih temah in strokovnih temah s podro\u010dja hortikulture<\/span><\/li>\n
  • Razume vsebine strokovnih predavanj na sejmih, razstavah, tekmovanjih, idr.<\/span><\/li>\n
  • Izpolni obrazec v tujem jeziku (naro\u010dilo, prijava na tekmovanje, idr.)<\/span><\/li>\n
  • Uporablja splet in spletne slovarje za iskanje in razlago strokovnih pojmov v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Pripravi predstavitev strokovne teme v tujem jeziku<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Splo\u0161ne kompetence, <\/strong>dopolnjene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Razume, interpretira, izraz\u030ca misli, c\u030custva, dejstva, mnenja, tako v govorni kot pisni obliki<\/span><\/li>\n
  • Razume prebrane tekste, slovnic\u030cno pravilno pi\u0161e, slus\u030cno razume in se pogovarja z drugimi ljudmi v tujem jeziku na podro\u010dju hortikulture<\/span><\/li>\n
  • Kriti\u010dno sprejema nove informacije na podro\u010dju hortikulture<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Organizacija izobra\u017eevanja <\/strong>(navedba vsebinskih sklopov \u2013modulov, \u010dasovni obseg)<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Ponovitev osnovnih slovni\u010dnih struktur (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev sebe, svojega poklica, \u0161ole, slovenskega \u0161olskega sistema (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Strokovna terminologija s podro\u010dja hortikulture (rastline, deli rastlin, prst, varovanje okolja, \u0161kodljivci, bolezni, materiali,orodja in pripomo\u010dki, varstvo pri delu) (6 ur)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161olskega parka (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • \u017divljenjepis in uradna pisma (prijava za slu\u017ebo, prito\u017eba, poizvedba, naro\u010dilo, reklamacija\u2026) (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Poslovna angle\u0161\u010dina\/nem\u0161\u010dina (telefonski pogovor, razgovor na delovnem mestu, komunikacija na sejmih, razstavah\u2026) (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Strokovna ekskurzija in drugo (9 ur)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Izobrazba in kompetence izvajalca(ev) programa <\/strong>(stopnja in smer izobrazbe)<\/span><\/td>\nKadrovski pogoji:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Profesor nem\u0161\u010dine<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00bbNalo\u017ebo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.\u00ab Naziv programa HORTIKULTURA V TUJEM JEZIKU – NEM\u0160\u010cINA Podro\u010dje Biotehnika Predlagatelj programa (ime \u0161ole in imena pripravljalcev programa \u0160ola za hortikulturo in vizualne umetnosti CeljeLidija Oblak Kratek opis programa(max. 150 besed) Udele\u017eenci programa bodo pridobili znanja in kompetence v rabi tujega jezika in sicer […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-373","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/373","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=373"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/373\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":620,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/373\/revisions\/620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=373"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}