{"id":367,"date":"2018-10-02T15:41:52","date_gmt":"2018-10-02T13:41:52","guid":{"rendered":"http:\/\/873.gvs.arnes.si\/izobrazevalni-center\/?page_id=367"},"modified":"2019-03-09T12:58:19","modified_gmt":"2019-03-09T11:58:19","slug":"hortikultura-v-tujem-jeziku-anglescina","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/?page_id=367","title":{"rendered":"Hortikultura v tujem jeziku – angle\u0161\u010dina"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
\"\"<\/span><\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/span><\/td>\n\"\"<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\n

\u00bbNalo\u017ebo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.\u00ab<\/em><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Naziv programa<\/strong><\/span><\/td>\nHORTIKULTURA V TUJEM JEZIKU – ANGLE\u0160\u010cINA<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Podro\u010dje<\/strong><\/span><\/td>\nBiotehnika<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Predlagatelj programa <\/strong>(ime \u0161ole in imena pripravljalcev programa)<\/span><\/td>\n\u0160ola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje<\/strong>Tja\u0161a Ogrizek<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Kratek opis programa<\/strong>(max. 150 besed)<\/span><\/td>\nUdele\u017eenci programa bodo pridobili znanja in kompetence v rabi tujega jezika in sicer s podro\u010dja hortikulture. S pridobljenim znanjem bodo la\u017eje komunicirali o strokovnih temah s tujimi partnerji, dijaki in drugimi sogovorniki ter sledili novostim s podro\u010dja hortikulture v tuji literaturi in medijih.<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
SPLO\u0160NI DEL<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Utemeljenost <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nDa bodo zaposleni uspe\u0161ni na trgu dela, potrebujejo dodatne kompetence s podro\u010dja poznavanja jezika stroke. Te kompetence bodo udele\u017eencem omogo\u010dale la\u017ejo prilagoditev trgu, sklepanje bolj\u0161ih pogodb o sodelovanju s tujimi partnerji, la\u017eje vklju\u010devanje v mobilnosti, konkuren\u010dnost in kredibilnost na podro\u010dju stroke. Zaposleni se pri opravljanju svojega dela doma in v tujini sre\u010dujejo s tujimi partnerji in z njimi na\u010drtujejo raznovrstne strokovne projekte. Pri tem je znanje tujega jezika bistvenega pomena, poznavanje strokovnega izrazoslovja pa sporazumevanje olaj\u0161a in nadgradi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Ciljna skupina <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nCiljna skupina so zaposleni, ki \u017eelijo nadgraditi in posodobiti svoje kompetence na podro\u010dju rabe tujega jezika v hortikulturi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pogoji za vklju\u010ditev v program
\n<\/strong>(v skladu z razpisom)<\/span><\/td>\n		Status zaposlenega in dose\u017eena osnovna raven poznavanja jezika<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Cilji programa <\/strong>(v skladu z razpisom in analizo potreb)<\/span><\/td>\nUdele\u017eenci usposabljanja bodo svoje delo lahko samozavestnej\u0161e in kakovostnej\u0161e opravljali tudi v tujem jeziku stroke.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Obseg programa <\/strong>(skupno \u0161t. ur)<\/span><\/td>\n50<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Oblika dela<\/strong><\/span><\/td>\nKontaktne ure<\/strong><\/span><\/td>\nOn line delo<\/strong>(max 50 % celotnega programa)<\/span><\/td>\nIzdelek ali storitev<\/strong><\/span><\/td>\nDrugo<\/strong>(navedite)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Teoreti\u010dni del <\/strong>(\u0161t. ur)<\/span><\/td>\n21<\/span><\/td>\n5<\/span><\/td>\n5<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Prakti\u010dni del <\/strong>(\u0161t. ur)<\/span><\/td>\n9<\/span><\/td>\n10<\/span><\/td>\n<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Na\u010din evidentiranja <\/strong>(lista prisotnosti, podpisana izjava \u2013 izdelek, storitev \u2026)<\/span><\/td>\nLista prisotnosti<\/span><\/td>\nOddaja gradiva po e-po\u0161ti predavatelju<\/span><\/td>\nOpravljena predstavitev izdelka<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pogoji za kon\u010danje programa<\/strong><\/span><\/td>\n80% prisotnost<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
POSEBNI DEL<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Vsebine programa<\/strong><\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Predstavitev sebe in svojega poklica\u00b7<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161ole, slovenskega \u0161olskega sistema<\/span><\/li>\n
  • Strokovna terminologija s podro\u010dja hortikulture (rastline, deli rastlin, prst, varovanje okolja, \u0161kodljivci, bolezni, materiali, orodja in pripomo\u010dki, varstvo pri delu)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161olskega parka<\/span><\/li>\n
  • \u017divljenjepis<\/span><\/li>\n
  • Uradna pisma in razli\u010dni obrazci (prijava za slu\u017ebo, prito\u017eba, poizvedba, naro\u010dilo, reklamacija\u2026)<\/span><\/li>\n
  • Poslovna angle\u0161\u010dina (telefonski pogovor, razgovor na delovnem mestu, komunikacija na sejmih, razstavah\u2026)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Kompetence, <\/strong>pridobljene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Razume strokovno besedilo, temo v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Aktivno in samozavestno sodeluje v pogovoru o strokovni temi v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Ustrezno napi\u0161e \u017eivljenjepis in uradno pismo o strokovni temi<\/span><\/li>\n
  • Uporablja splet in spletne slovarje<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Spretnosti, <\/strong>pridobljene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Komunicira v tujem jeziku o splo\u0161nih temah in strokovnih temah s podro\u010dja hortikulture<\/span><\/li>\n
  • Razume vsebine strokovnih predavanj na sejmih, razstavah, tekmovanjih, idr.<\/span><\/li>\n
  • Izpolni obrazec v tujem jeziku (naro\u010dilo, prijava na tekmovanje, idr.<\/span><\/li>\n
  • Uporablja splet in spletne slovarje za iskanje in razlago strokovnih pojmov v tujem jeziku<\/span><\/li>\n
  • Pripravi predstavitev strokovne teme v tujem jeziku<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Splo\u0161ne kompetence, <\/strong>dopolnjene s programom<\/span><\/td>\nUdele\u017eenec:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Razume, interpretira, izraz\u030ca misli, c\u030custva, dejstva, mnenja, tako v govorni kot pisni obliki<\/span><\/li>\n
  • Razume prebrane tekste, slovnic\u030cno pravilno pi\u0161e, slus\u030cno razume in se pogovarja z drugimi ljudmi v tujem jeziku na podro\u010dju hortikulture<\/span><\/li>\n
  • Kriti\u010dno sprejema nove informacije na podro\u010dju hortikulture<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Organizacija izobra\u017eevanja <\/strong>(navedba vsebinskih sklopov \u2013modulov, \u010dasovni obseg)<\/span><\/td>\n\n
    \n
  • Ponovitev osnovnih slovni\u010dnih struktur (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev sebe, svojega poklica, \u0161ole, slovenskega \u0161olskega sistema (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Strokovna terminologija s podro\u010dja hortikulture (rastline, deli rastlin, prst, varovanje okolja, \u0161kodljivci, bolezni, materiali,orodja in pripomo\u010dki, varstvo pri delu) (6 ur)<\/span><\/li>\n
  • Predstavitev \u0161olskega parka (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • \u017divljenjepis in uradna pisma (prijava za slu\u017ebo, prito\u017eba, poizvedba, naro\u010dilo, reklamacija\u2026) (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Poslovna angle\u0161\u010dina\/nem\u0161\u010dina (telefonski pogovor, razgovor na delovnem mestu, komunikacija na sejmih, razstavah\u2026) (3 ure)<\/span><\/li>\n
  • Strokovna ekskurzija in drugo (9 ur)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Izobrazba in kompetence izvajalca(ev) programa <\/strong>(stopnja in smer izobrazbe)<\/span><\/td>\nKadrovski pogoji:<\/span><\/p>\n
    \n
  • Profesor angle\u0161\u010dine<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00bbNalo\u017ebo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.\u00ab Naziv programa HORTIKULTURA V TUJEM JEZIKU – ANGLE\u0160\u010cINA Podro\u010dje Biotehnika Predlagatelj programa (ime \u0161ole in imena pripravljalcev programa) \u0160ola […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-367","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-28 08:45:21","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/367","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=367"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/367\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=367"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}