- \n
- Aktualni projekti<\/a><\/li>\n
- Pretekli projekti<\/a><\/li>\n<\/ul>\n \n
\n \n- \n\n \n
- \n\n \n \n
Aktualni projekti<\/h3>\n \n \n
\n
- \n\n
- \n\n \n Projekt EKO \u0160OLA<\/span><\/a>\n\n \n\n \n \n
\n\n Projekt EKO \u0160OLA \n <\/h3>\n \n
![\"\"](\"\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2018\/10\/Ekosola_logotip_marec_2011-500.jpeg\")
<\/span><\/p>\nNaša šola je vklju\u010dena v mednarodni program Ekošola, ki na enem mestu zdru\u017euje:<\/span><\/p>\n
- \n
- orodje za u\u010dinkovit razvoj in izvajanje okoljskih vsebin po metodologiji sedmih korakov v vzgojno-izobra\u017eevalnih ustanovah v programu Ekošola,<\/span><\/li>\n
- eko skladovnico, zbirko dobrih okoljskih praks v programu Ekošola in okoljskih primerov drugih ustanov, društev in organizacij.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/06\/slike1.jpg\")
<\/strong><\/span><\/p>\n
\nŠOLSKO LETO 2025\/2026<\/strong><\/span><\/h3>\n
Januar 2026<\/strong><\/span><\/p>\n
Dne 27. 1. 2026 smo od podjetja Lidl prejeli donacijo vrtnih izdelkov, ki jih bomo za veseljem uporabili na naši šolski vrtnariji. Prejeli smo: HomeOgarden organsko zemljo v kocki, zemljo za zelenjavo, zemljo za paradi\u017enike, Naravno gnojilo za vrtnoce, gnojilo za jagodi\u010devje in gnojilo za vrtnice.<\/p>\n
Andreja Ger\u010der, koordinatorica Ekošole <\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2026\/01\/Donacija-Lidl-1024x613.jpeg\")
<\/p>\n
\nEkokviz 2026<\/strong><\/span><\/p>\n
V torek, 3. februarja, je na Šolskem centru Slovenj Gradec potekalo dr\u017eavno tekmovanje iz Ekokviza. Našo šolo so zastopali trije dijaki in dosegli odli\u010dne rezultate. Jan \u017dafran iz 3. CV je osvojil SREBRNO PRIZNANJE, Sofija Kur\u0107ubi\u0107 iz 1. FT je osvojila SREBRNO PRIZNANJE in Lana Klemen\u010di\u010d iz 2. AT ZLATO PRIZNANJE. \u010cestitke vsem tekmovalcem.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2026\/02\/eko-2026.jpg\")
<\/p>\n
\n\u010cistilna akcija 2026<\/strong><\/span><\/p>\n
V torek, 17. marca smo imeli \u010distilno akcijo.<\/p>\n
Potekala je v okviru spomladanske \u010distilne akcije 2026 v mestni ob\u010dini Celje. Pri akciji smo sodelovali vsi dijaki šole in u\u010ditelji.<\/p>\n
Organizirani v skupine smo o\u010distili bli\u017enjo okolico šole, uredili obmo\u010dje ob šolskem športnem igriš\u010du in šolski park. Odpadke pa smo pobrali tudi na površinah, ki obdajajo šolsko posestvo, ob poti, ki vodi od šole proti mestnemu središ\u010du, ob poti do reke Savinje in ob Savinji proti Petrov\u010dam.<\/p>\n
<\/p>\n
\nŠOLSKO LETO 2024\/2025<\/strong><\/span><\/h3>\n
EKOAKCIJSKI NA\u010cRT <\/strong>2024\/2025<\/strong><\/a>
<\/p>\nALTERMED 2025<\/strong><\/span><\/p>\n
Predstavitev ŠHVU Celje na sejmu Altermed marca 2025 v okviru Ekošole. Naslov naše predstavitve: Jejmo sve\u017eo in polnovredno hrano.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/04\/1-Altermed-2025-1-1024x563.jpg\")
<\/p>\n\u010cISTILNA AKCIJA 2025<\/strong><\/span><\/p>\n
V sredo, 2. 4. 2025 in v sredo, 9. 4. 2025, smo imeli \u010distilno akcijo, ki je potekala v okviru spomladanske \u010distilne akcije 2025 v mestni ob\u010dini Celje.<\/p>\n
Organizirani v skupine smo o\u010distili bli\u017enjo okolico šole, uredili obmo\u010dje ob šolskem športnem igriš\u010du in šolski park. Odpadke pa smo pobrali tudi na površinah, ki obdajajo šolsko posestvo, ob poti od šole do reke Savinje in ob Savinji proti Petrov\u010dam.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/04\/1-Cistilna-akcija-2025-1024x563.jpg\")
<\/p>\nPODNEBNI TEK – SKUPAJ ZA BOLJŠI PLANET<\/strong><\/span><\/p>\n
Dijaki in zaposleni Šole za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje smo od 14. do 22. aprila 2025 v okviru programa Ekošola sodelovali v Podnebnem teku. Namen dogodka je ozaveš\u010danje o podnebnih spremembah ter iskanje na\u010dinov za zmanjšanje onesna\u017eevanja in obremenjevanja našega planeta.<\/p>\n
Pod mentorstvom profesorice Danice Korošec so dijaki oblikovali plakat, na katerem so predstavili vplive \u010dloveških dejavnosti na podnebne spremembe in njihove posledice. Poleg tega so izdelali trajnostno štafetno palico, ki jo bomo lahko uporabili tudi ob prihodnjih prilo\u017enostih in tako nadaljevali z osveš\u010danjem o trajnostnem razvoju. Skupaj smo razmišljali o nevarnostih, ki jih prinašajo podnebne spremembe, ter iskali konkretne rešitve in ukrepe, s katerimi lahko posameznik in skupnost zmanjšata oglji\u010dni odtis.<\/p>\n
Dijaki so imeli prilo\u017enost prebirati knji\u017eico NIJZ – Z gibanjem do zdravja, ki ponuja koristne nasvete za zdrav \u017eivljenjski slog. V razpravah smo poudarili, kako lahko vsakodnevne telesne aktivnosti prispevajo tako k boljši telesni pripravljenosti in zdravju kot tudi k varovanju okolja.<\/p>\n
V \u010dasu Podnebnega teka smo skupaj pretekli razdaljo devetih maratonov. Štafetno palico smo si izmenjavali med tekom, ki je bil organiziran v šoli, doma pa smo zbirali kilometre s hojo, tekom, nordijsko hojo, plavanjem in drugimi telesnimi dejavnostmi. V šoli je potekalo tudi tekmovanje v dr\u017eanju planka, kjer so dijaki preizkusili svojo vzdr\u017eljivost in telesno pripravljenost. Vsak udele\u017eenec je s svojo dejavnostjo in idejami pomembno prispeval k širjenju zavesti o nujnosti ukrepanja za podnebno prihodnost.<\/p>\n
Skupaj smo spoznali, da moramo kot dru\u017eba sprejeti odgovoren na\u010din \u017eivljenja, ki bo omogo\u010dil okrevanje našega planeta. Strinjali smo se, da je trajnostni \u017eivljenjski slog nujno vklju\u010diti v vsakdan – le tako bomo dosegli pozitivne spremembe, ki bodo koristile tako nam kot tudi prihodnjim generacijam.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/04\/1-Podnebni-tek-2025-1024x563.jpg\")
<\/p>\nBIOTSKA PESTROST skozi fotografski objektiv<\/strong><\/span><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/06\/BP-rastline-3-768x1024.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/06\/BP-rastline1-1024x768.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/06\/BP-rastline-2-768x1024.jpg\")
<\/strong><\/p>\nCELOLETNI KOLA\u017d DOGODKOV projekta \"EKO ŠOLE\"<\/strong><\/span><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/06\/1-EKO-sola-celoleten-kolaz2-1024x563.jpg\")
<\/strong><\/p>\nPORO\u010cILO za šolsko leto 2024\/2025<\/strong><\/a><\/p>\n
\nŠOLSKO LETO 2023\/2024<\/strong><\/span><\/h3>\n
EKOAKCIJSKI NA\u010cRT <\/strong>2023\/2024<\/strong><\/a><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2024\/05\/Eko-sola-2024.jpg\")
<\/strong><\/p>\nPORO\u010cILO za šolsko leto 2023\/2024<\/strong><\/a><\/p>\n
\nŠOLSKO LETO 2022\/2023<\/strong><\/span><\/h3>\n
NA\u010cRT DELA ZA ŠOLSKO LETO 2022\/2023<\/strong><\/a><\/p>\n
EKOKVIZ - februar 2023<\/strong><\/span><\/p>\n
\nDijaka An\u017ee Zavrl, 4.dHt in Tjaša Kaji\u010d, 4. AT sta se 22. 2. 2023 udele\u017eila dr\u017eavnega tekmovanja Eko kviz. Oba sta se odli\u010dno odrezala. An\u017ee je prejel bronasto priznanje, Tjaša pa srebrno priznanje.<\/p>\n
Obema iskreno \u010destitamo.<\/p>\n
mentorica Andreja Ger\u010der<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/03\/332718616_6060553037344566_2420746658927986814_n.jpg\")
<\/p>\n
\n\n\n\n\n\n<\/div>\nALTERMED 2023 - PRIPRAVA RAZLI\u010cNIH VRST KRUHA NA SLOVENSKEM<\/strong><\/span><\/div>\n<\/div>\nV okviru sejma Altermed & GreenVita, ki je namenjen zdravemu na\u010dinu \u017eivljenja in samooskrbi je sodelovala tudi naša šola. Med ostalimi ekošolami smo se predstavili s Pripravo razli\u010dnih vrst kruha na slovenskem.<\/div>\n<\/div>\n![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/03\/SPLETNA-STRAN.jpg\")
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\nPORO\u010cILO ZA ŠOLSKO LETO 2022-2023<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n
\nŠOLSKO LETO 2021\/2022<\/strong><\/span><\/h3>\n
NA\u010cRT DELA ZA LETO 2021-22<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/11\/EKO-SOLA_-projekti-1024x576.jpg\")
<\/p>\nRegijsko tekmova<\/strong><\/span>nje Ekokviz 2022<\/span>
<\/strong><\/p>\nV ponedeljek 10.januarja 2022 so se naši dijaki: An\u017ee Kadunc, 4.dHT, Jaka Stropnik, 5.dHT in Tjaša Kaji\u0107, 3.AT udele\u017eili regijskega tekmovanja Ekokviz. Tekmovanje je potekalo na daljavo. Tematika je bila evropska kohezijska politika. Omenjeni dijaki so dosegli solidno število to\u010dk in jim zato izrekam \u010destitke.<\/p>\n
Andreja Ger\u010der, šolska mentorica tekmovanja<\/p>\n
EKOKVIZ, december 2021<\/strong><\/span><\/p>\n
Dijaki naše šole so se v petek, 10.12., udele\u017eili šolskega tekmovanja Ekokviz, ki poteka v sklopu projekta Ekošola. Temi sta bili zahtevni in sicer: evropska kohezijska politika in energetika.<\/p>\n
Najboljše rezultate so dosegli: An\u017ee Kadunc, Karolina Ciglar , oba dijaka sta iz 4. dHT in Tjaša Kaji\u0107 iz 3.AT. Omenjeni dijaki gredo na regijsko tekmovanje. Tudi ostali sodelujo\u010di so dosegli visoko število to\u010dk.<\/p>\n
\u010cestitke vsem<\/p>\n
\u010cistilna akcija 18. 3. 2022<\/strong><\/span><\/p>\n
Potekala je v okviru \u010distilne akcije mestne ob\u010dine Celje. Udele\u017eili smo se je vsi dijaki in u\u010ditelji šole.<\/p>\n
Organizirani v skupine smo o\u010distili bli\u017enjo okolico šole, uredili obmo\u010dje ob šolskem športnem igriš\u010du in šolski park. Odpadke pa smo pobrali tudi na površinah, ki obdajajo šolsko posestvo, ob poti, ki vodi od šole proti mestnemu središ\u010du, ob poti do reke Savinje in ob Savinji do Petrov\u010d. Pobrane odpadke smo lo\u010deno zbirali v rumenih in \u010drnih vre\u010dah in jih odlagali na ekološkem otoku pri šoli.<\/p>\n
PORO\u010cILO ZA ŠOLSKO LETO 2021-2022<\/strong><\/a><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2022\/03\/mala-Cistilna-akcija-2022.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
\n<\/p><\/div>\n \n \n \n \n <\/div>\n\n <\/li>\n
- \n\n \n Posodobitev ra\u010dunalni\u0161kih omre\u017eij LAN na VIZ<\/span><\/a>\n\n
\n\n \n \n\n\n Posodobitev ra\u010dunalni\u0161kih omre\u017eij LAN na VIZ \n <\/h3>\n \n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/05\/arnes_projekt.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/05\/arnes-sponzorji.jpg\")
<\/p>\nNaziv operacije<\/strong>: Posodobitev ra\u010dunalniških omre\u017eij LAN na VIZ v osnovnem in srednjem šolstvu ter organizacijah za izobra\u017eevanje odraslih<\/p>\n
Upravi\u010denec<\/strong>: Arnes, Tehnološki park 18, Ljubljana<\/p>\n
Obdobje izvajanja operacije<\/strong>: 2022-2026<\/p>\n
Dodatna aktivna omre\u017ena oprema v okviru izvedbe projekta Posodobitev ra\u010dunalniških omre\u017eij na VIZ<\/strong>.<\/a><\/p>\n
Cilji projekta<\/strong><\/h2>\n
Namen projekta Posodobitev omre\u017eij LAN na VIZ je posodobiti ra\u010dunalniška omre\u017eja; pregled obstoje\u010dega stanja, izdelava na\u010drta posodobitve, izvedba posodobitve – nadgradnja aktivne in pasivne opreme v osnovnem in srednjem šolstvu ter na organizacijah izobra\u017eevanja za odrasle.<\/p>\n
Skupna vrednost programa znaša 5.533.333,81 €, sredstva mehanizma za okrevanje in odpornost znašajo 4.605.647 €.<\/p>\n
- \n
- Seznam mati\u010dnih VIZ, ki so upravi\u010denci<\/a>;<\/li>\n
- Seznam mati\u010dnih in podru\u017eni\u010dnih VIZ, ki so upravi\u010denci<\/a>;<\/li>\n
- Seznam pilotnih VIZ<\/a>;<\/li>\n
- Terminski na\u010drt monta\u017ee stikal LAN<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
Vprašanja o projektu nam pošljite na e-poštni naslov noo@arnes.si<\/a> ali pokli\u010dite na telefonsko številko (01) 479 88 55.<\/p>\n
Posnetki informativnih sestankov<\/p>\n
- \n
- 8. 12. 2022: Posnetek informativnega sestanka<\/a> na tematiko projekta Posodobitev omre\u017eij LAN na VIZ in prosojnice predstavitve<\/a>.<\/li>\n
- 29. 6. 2022: Posnetek informativnega sestanka<\/a> na tematiko projekta in prosojnice predstavitve<\/a>.<\/li>\n
- 13. 9. 2023: Posnetek informativnega sestanka za projekt Posodobitev ra\u010dunalniških omre\u017eij na VIZ (Posodobitev LAN)<\/a> in prosojnice predstavitve<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
Na\u010drt za okrevanje in odpornost je podlaga za koriš\u010denje sredstev evropskega Mehanizma za okrevanje in odpornost. Pripomogel bo k okrevanju slovenskega gospodarstva in prispeval k bla\u017eitvi socialnih posledic pandemije covida-19. Z izvedbo na\u010drtovanih reform in nalo\u017eb za zeleni in digitalni prehod bo slovenska dru\u017eba bolj trajnostna, odpornejša in bolje pripravljena na izzive prihodnosti. NOO sofinancirata Evropska unija – NextGenerationEU in Ministrstvo za vzgojo in izobra\u017eevanje v okviru odziva Unije na pandemijo COVID-19.<\/p>\n
Vse informacije o izvajanju Na\u010drta za okrevanje in odpornost (NOO) v Republiki Sloveniji najdete na spletni strani noo.gov.si<\/a>.<\/p><\/div>\n \n \n \n \n <\/div>\n\n <\/li>\n
- \n\n \n IRP38 Konzorciji institucij znanja v podporo prehodu kmetijstva v zeleno, digitalno in podnebno nevtralno<\/span><\/a>\n\n
\n\n \n \n\n\n IRP38 Konzorciji institucij znanja v podporo prehodu kmetijstva v zeleno, digitalno in podnebno nevtralno \n <\/h3>\n \n
![\"\"](\"http:\/\/www.hvu.si\/izobrazevalni-center\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2025\/08\/IRP-38-1024x101.jpg\")
<\/p>\nNaziv intervencije: IRP38 Konzorciji institucij znanja v podporo prehodu kmetijstva v zeleno, digitalno in podnebno nevtralno<\/strong><\/p>\n
Naziv operacije: Celostne rešitve za rastlinsko pridelavo v \u010dasu podnebnih izzivov: Nadgradnja znanja, kompetenc in infrastrukture (CLIMAGROW)<\/strong><\/p>\n
Odobrena sredstva: 2.000.000,00 EUR<\/p>\n
Trajanje: 19. 6. 2025 do 19. 6. 2029<\/p>\n
Projekt je financiran v okviru intervencije IRP38 Konzorciji institucij znanja v podporo prehodu kmetijstva v zeleno, digitalno in podnebno nevtralno iz Strateškega na\u010drta Skupne kmetijske politike 2023–2027<\/a>.<\/p>\n
Spletna stran operacije pri nosilcu Inštitutu za hmeljarstvo in pivovarstvo Slovenije: IRP 38: CLIMAGROW - Inštitut za hmeljarstvo in pivovarstvo Slovenije<\/a><\/p>\n
Opis <\/strong><\/p>\n
Obstoje\u010de stanje na podro\u010dju namakanja v Sloveniji ka\u017ee, da so potrebne izboljšave. Dele\u017e namakanih kmetijskih površin v dr\u017eavi je med najni\u017ejimi v Evropi, prav tako pa je sistem znanja in kakovost podpore kmetijstvu na tem podro\u010dju pomanjkljiv, nepovezan in neorganiziran. \u010ce \u017eelimo slediti Strategiji razvoja slovenskega kmetijstva in Strateškemu na\u010drtu do leta 2027, je klju\u010dno, da se zagotovi ustrezna podpora znanju in prenosu znanja na podro\u010dju<\/strong> namakanja in drugih ukrepov, ki pripomorejo k bla\u017eenju posledic podnebnih sprememb <\/strong>(prilagojene rastline in odporne sorte, prilagojena pridelava na podnebne spremembe v rastlinjakih, izraba koristnih mikroorganizmov za zmanjšanje sušnega stresa, razvoj aerobioloških metod za spremljanje škodljivcev in u\u010dinkovitejšo rabo FFS ter biostimulantov, napredne tehnologije za predelavo gnoja, uvajanje mešanic dosevkov, prilagojenega kolobarja in praks za boljše zadr\u017eevanje vode ter vzdr\u017eevanje drugih agroekoloških funkcij).<\/p>\n
Instrument IRP 38<\/strong> predstavlja u\u010dinkovito platformo, ki povezuje kmetijske pridelovalce, klju\u010dne institucije in organizacije na tem podro\u010dju ter oblikuje raziskovalno in razvojno okolje za u\u010dinkovit prenos znanja do uporabnikov. Vzpostavitev konzorcija za prilagajanje na podnebne spremembe predstavlja osnovo za izvedbo konkretnih ukrepov za izboljšanje u\u010dinkovitosti kmetijstva, trajnostnega upravljanja z vodnimi viri in spodbujanje inovacij v kmetijstvu. Z vzpostavitvijo sodelovanja in usklajevanjem med razli\u010dnimi akterji stremimo k doseganju trajnostnih rešitev na podro\u010dju podnebnih sprememb v kmetijstvu.<\/p>\n
Skupna vizija vzpostavljenega konzorcija je zagotavljanje boljših, trajnostnih in sistemskih rešitev za u\u010dinkovitejše upravljanje naravnih (vodnih) virov v kmetijstvu kar zmanjšuje negativne vplive na okolje in spodbuja dolgoro\u010dno vzdr\u017een razvoj kmetijskega sektorja, odpornejšega na podnebne spremembe (zlasti suše) in zajema hmeljarstvo, oljkarstvo, zelenjadarstvo, poljedelstvo in sadjarstvo. Ta sprememba bo omogo\u010dila bolj celovito in sistemsko pristopanje k izzivom na podro\u010dju kmetijstva ter podprla trajnostni razvoj sektorja.<\/p>\n
<\/strong><\/p>\n
Cilji in namen intervencije<\/strong><\/p>\n
a) povezati institucije znanja v okviru sistema AKIS<\/strong><\/p>\n
Cilj 1: <\/strong>Vzpostavitev trajnega partnerstva med ustvarjalci, izmenjevalci in prenašalci znanja na podro\u010dju prilagajanja kmetijskega sektorja na podnebne spremembe v rastlinski proizvodnji.<\/p>\n
b) z nalo\u017ebami vzpostaviti oziroma nadgraditi poskusno-demonstracijsko infrastrukturo za razvoj, prenos, izmenjavo in uporabo znanja, ki je v skupni uporabi vseh \u010dlanov konzorcija<\/strong><\/p>\n
Cilj 2:<\/strong> Vzpostavitev in nadgradnja 2 laboratorijev za namakanje in fiziko tal pri vodilnem partnerju in pri enem \u010dlanu partnerstva.<\/p>\n
Cilj 3: <\/strong>Vzpostavitev in nadgradnja obstoje\u010de poskusno-demonstracijske infrastrukture (poligonov) na inštitucijah znanja na 6 lokacijah po Sloveniji.<\/p>\n
Cilj 4: <\/strong>Nadgradnja in vzpostavitev merilcev za spremljanje razpolo\u017eljive vode v tleh za napovedovanje namakanja in meteoroloških postaj (samo na delu kmetij) na 8 kmetijskih gospodarstvih in 1 srednji šoli.<\/p>\n
Cilj 5: <\/strong>Vzpostavitev in nadgradnja 1 poskusno-demonstracijske lokacije (znotraj 6 lokacij; cilj 3), ki bo namenjena razvoju, testiranju in uvajanju prilagojenih agro-tehni\u010dnih ukrepov na podro\u010dju obdelave tal in oskrbe rastlin in prilagoditvi kolobarja in vklju\u010devanju agroekologije. Cilj bo bolj specifi\u010dno zajemal preu\u010devanje koristnih interakcij med rastlino in mikrobom na zmanjšanje sušnega stresa pri izbranih vrstah poljš\u010din in dosevkov ter preu\u010devanje in izbiro primernih mešanic dosevkov in podsevkov, \u010dasa setve in koli\u010dine semena za setev, najprimernejšega kolobarja za naše pedoklimatske razmere.<\/p>\n
Cilj 6:<\/strong> Vzpostavitev in nadgradnja 2 poskusno-demonstracijskih lokacij (znotraj 6 lokacij; cilj 3) za preu\u010devanje vplivov podnebnih sprememb v realnih razmerah na polju – »Rain shelter« (Ptuj) in predelave organskega gnoja in rastlinskih ostankov (sušenja digestata za pripravo peletiranih gnojil) (Jablje).<\/p>\n
Cilj 7: <\/strong>Znotraj 4 poskusno-demonstracijskih lokacij (Cilj 3) vzpostaviti preizkušanje nove opreme in pristopov, ki se v svetu uporabljajo za spremljanje razpolo\u017eljivosti vode v tleh za boljšo odzivnost na razvoj suše in precizno namakanje.<\/p>\n
Cilj 8: <\/strong>Vzpostavitev razvoja, testiranja in uvajanja prilagojenih agro-tehni\u010dnih ukrepov na podro\u010dju obdelave tal in oskrbe rastlin s pomo\u010djo razvoja aerobioloških metod spremljanja škodljivih organizmov in prou\u010devanja u\u010dinkovitejše rabe FFS in ostalih sredstev za varstvo rastlin (krepilcev odpornosti, biostimulantov, itd) znotraj 1 obstoje\u010de lokacije (cilj 3).<\/p>\n
Cilj 9:<\/strong> Omogo\u010diti skupno uporabo infrastrukture za vse obvezne \u010dlane konzorcija za \u010das trajanja projekta.<\/p>\n
Cilj 10:<\/strong> Vzpostavitev demonstracij prikaza podnebnim spremembam prilagojene talne pridelave v zavarovanih prostorih z namenom optimizacije pridelave v spremenjenih podnebnih razmerah.<\/p>\n
c) razviti znanje s poudarkom na potrebah kmetov<\/strong><\/p>\n
Cilj 11: <\/strong>Podpora in izmenjava znanja z 8 kmetijskimi gospodarstvi pri vzpostavitvi in nadgradnji napovedi namakanja na njihovih gospodarstvih, ki bodo obravnavale klju\u010dne potrebe kmetov.<\/p>\n
Cilj 12: <\/strong>Preizkušanje nove opreme in pristopov, ki se v svetu uporabljajo za spremljanje vode v tleh na najmanj 4 lokacijah znotraj \u010dlanov konzorcija in kmetijskih gospodarstev. <\/p>\n
d) pospešiti izmenjavo in prenos tega znanja do kmetov in drugih dele\u017enikov v sistemu AKIS<\/strong><\/p>\n
Cilj 13:<\/strong> Podpora in izmenjava znanja z ostalimi dele\u017eniki v sistemu AKIS (ostalimi projektnimi partnerji) na najmanj 4 lokacijah v Sloveniji pri vzpostavitvi in implementaciji napovedi namakanja na poskusno demonstracijskih poligonih.<\/p>\n
Cilj 14: <\/strong>Prenos in vklju\u010ditev novo preizkušene opreme in pristopov v sistem napovedovanja namakanja na ravni kmetijskih gospodarstev in ostalih dele\u017enikov v sistemu AKIS.<\/p>\n
Cilj 15: <\/strong>Podpora kmetijskim gospodarstvom pri izobra\u017eevanju, razumevanju in pravilni uporabi razvitega znanja in rešitev za sprejemanje pravilnih odlo\u010ditev o namakanju, ki omogo\u010dajo optimizacijo rabe vodnih virov in pove\u010danje trajnosti pridelave.<\/p>\n
e) razvoj, izmenjava in prenos sistemskih rešitev na ravni sistema kmetijske pridelave oziroma prireje, ki pove\u010dujejo trajnost in odpornost tega sistema v smeri prehoda v zeleno, odporno, digitalno in podnebno nevtralno kmetijstvo v skladu s specifi\u010dnimi cilji iz to\u010dk (b), (d), (e), (f) ali (i) prvega odstavka 6. \u010dlena Uredbe 2021\/2115\/EU<\/strong><\/p>\n
Cilj 16: <\/strong>Razvoj in optimizacija merilne sheme za uravnavanje namakalnih obrokov v preciznem kmetijstvu za prilagajanje na podnebne spremembe kot prenosa sistemskih rešitev za kmetijsko pridelavo, ki prispeva k pove\u010danju konkuren\u010dnosti kmetij, prilagajanju na podnebne spremembe, zmanjševanju emisij TGP, u\u010dinkovitejši rabi energije, u\u010dinkovitemu upravljanju z vodo in tlemi ter krepitvi ekosistemskih storitev.<\/p>\n
Pri\u010dakovani rezultati<\/strong><\/p>\n
Nadgradnja celovite analitike tal in razširitev kapacitet v Sloveniji.<\/p>\n
Nadgradnja mre\u017ee za spremljanja vode v tleh in napovedi namakanja.<\/p>\n
Preizkus u\u010dinkovitosti digitalizacije na podro\u010dju namakanja v razli\u010dnih socio-ekonomskih in okoljskih razmerah.<\/p>\n
Izboljšane kompetence za izvajanje u\u010dinkovitih ukrepov za prilagajanje na podnebne spremembe.<\/p>\n
Partnerji<\/strong><\/p>\n
- \n
- Inštitut za hmeljarstvo in pivovarstvo Slovenije (vodilni partner)<\/li>\n
- Kmetijski inštitut Slovenije<\/li>\n
- Univerza v Ljubljani<\/li>\n
- Univerza v Mariboru, Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede<\/li>\n
- Znanstveno-raziskovalno središ\u010de Koper<\/li>\n
- Šola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje<\/li>\n
- Kmetijsko gozdarska zbornica Slovenije<\/li>\n
- KGZS – Zavod CE<\/li>\n
- KGZS Zavod Ptuj<\/li>\n
- KGZS – Zavod Kranj<\/li>\n
- Kmetija Marovt Miha<\/li>\n
- Kmetija Ribi\u010d Jo\u017eef<\/li>\n
- Kmetija Zupanc Matej<\/li>\n
- Kmetija \u017dagar Primo\u017e<\/li>\n
- Kmetija Korpar Peter<\/li>\n
- Kmetija Zatler Pavel<\/li>\n
- Kmetija Novak Iris<\/li>\n
- Jeruzalem Ormo\u017e SAT d.o.o.<\/li>\n<\/ul>\n
Projektni team šole:<\/strong><\/span><\/p>\n
- \n
- Branka Mulej, koordiniranje in administracija projekta<\/li>\n
- Barbara Hafner, odgovorna za strokovni del,<\/li>\n
- Emil Špes, strokovni sodelavec,<\/li>\n
- Štefanija Kos Zidar, odgovorna oseba.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p><\/div>\n \n \n \n \n <\/div>\n\n <\/li>\n
- \n\n \n Projekt usposabljanje mentorjev na u\u010dnem mestu<\/span><\/a>\n\n \n\n \n \n
\n\n Projekt usposabljanje mentorjev na u\u010dnem mestu \n <\/h3>\n \n
\n\n
\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
- 29. 6. 2022: Posnetek informativnega sestanka<\/a> na tematiko projekta in prosojnice predstavitve<\/a>.<\/li>\n
- Seznam mati\u010dnih in podru\u017eni\u010dnih VIZ, ki so upravi\u010denci<\/a>;<\/li>\n
- eko skladovnico, zbirko dobrih okoljskih praks v programu Ekošola in okoljskih primerov drugih ustanov, društev in organizacij.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- orodje za u\u010dinkovit razvoj in izvajanje okoljskih vsebin po metodologiji sedmih korakov v vzgojno-izobra\u017eevalnih ustanovah v programu Ekošola,<\/span><\/li>\n
- \n\n \n Projekt EKO \u0160OLA<\/span><\/a>\n\n
- Pretekli projekti<\/a><\/li>\n<\/ul>\n \n